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2022年10月4日-5日，好老師教育2022年培訓師培訓活動在集團總部會議室成功舉辦。本次培訓采用線上線下相結合的形式進行，好老師教育各分校英語培訓以及部分分校計算機培訓師參與本次培訓活動。
參與本次培訓的培訓師均為各分校英語和計算機學科負責人，培訓以高效學習2.0新教材的編輯出版為主要培訓任務，內容主要涵蓋“英語習得性教學”培訓及“計算機通用教材教學”培訓兩大方面。其中“英語習得性教學”是指將傳統的一本教材從頭教到尾分成基礎學習和強化學習兩個階段，在基礎階段，充分利用任務型教學法、多元智能教學法、指令性教學法等新型教學模式，把傳統的填鴨式教學轉變成了“習得性教學”。 活動開幕儀式上，好老師教育總經理周文禮發表講話，他表示高效學習2.0是一次全面的教學改革，改革的意義在于提升教學效率，提升教師教學水平，提升學員的體驗感和滿意度，降低無效教學和教學輪次的無效重復，從而實現高效學習的目標。他強調，高效學習的產品不只是屬于集團教學部或者某一個分校，而是屬于整個集團的，需要大家共同參與，因此要讓全國的培訓師參與到教材編寫中來，共同助力教學質量的提升。 高效學習2.0新教材的編寫是本次培訓的重點任務，因此，在進行了關于專升本英語習得性教學和專升本計算機通用教材教學培訓后，全體參培教師進行了長達一天詳細而深入的教研討論。大家結合各自分校的實際情況，集思廣益，群策群力，對教材編寫計劃形成了初步教研思路，并進行了精彩的教研思路展示。
自好老師高效學習2.0正式發布以來，好老師教育正在逐步進行教學的升級改革，本次培訓活動是好老師高效學習2.0的進一步落地，同時也是各分校在課程設計和教材編寫上的又一次進步。未來，好老師教育將持續依托“高效學習2.0”的教研成果，不斷推進自身教學能力提升，引領行業教學新模式，讓學生學得更高效，學習效果更好。
